3月12日，学院党委书记宫国顺讲授新学期开学第一课《铸牢中华民族共同体意识》，全院5000余名学生线上线下同步上课。

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，当代大学生也只有树立正确的中华民族历史观，才能在不断推进中华民族共同体建设、努力实现中华民族伟大复兴的进程中贡献青春力量。宫国顺从“铸牢中华民族共同体的战略意义”“把握中华民族共同体意识的丰富内涵”“铸牢中华民族共同体意识的实践路径”三方面展开，通过理论论述和生动案例，向学生们讲授了什么是铸牢中华民族共同体意识，为什么必须树立“四个共同”的中华民族历史观，为什么必须根植“四个与共”的中华民族共同体理念，为什么必须重点把握好“四对关系”，引导学生争做铸牢中华民族共同体意识的坚定拥护者、大力宣传者、忠实践行者。

授课中穿插了案例宣讲，为学生营造了沉浸式听课氛围。23级预科学生朱子墨进述了今年冬季哈尔滨冰雪旅游实力出圈，促进各民族交往交流交融不断深化的故事；23级预科学生夏黑努尔·吐尔逊江讲述了全国道德模范库尔班·尼亚孜19年来坚持用国家通用语言办学，用中华优秀传统文化育人的故事，生动展现了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的美好情景。

谈及听课感受，张庆薇同学说，学校就像一个大家园，各民族师生共居共学共事共乐，通过开学第一课自己明白了什么是铸牢中华民族共同体意识，对学校这个大家园有了更深入的了解，老师在学习生活方面给我们很多关心，同学间互帮互助，团结一致，和谐、团结创造出一个充满生机和活力的校园。刘津铭同学说，人的力量在心上，心是力量的源泉，作为新时代的青年，我们应当深刻认识到铸牢中华民族共同体意识的重要性，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

通过聆听宫国顺书记开学第一课的讲授，学生理解了铸牢中华民族共同体意识的历史必然性、极端重要性、现实针对性和特殊紧迫性，把握了铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵和实践路径，树立了正确的中华民族历史观，以及休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。今后，学院还会通过形式多样的生动实践，把抽象的理论逻辑转换为形象的生活逻辑，进一步加深学生对于铸牢中华民族共同体意识的认识和理解，并切实应用于生活和学习中。